Dopo l’inserimento nel nucleo familiare, la scuola rappresenta la porta d’ingresso nella società. Quindi il ruolo dell’insegnante nella valorizzazione delle diversità culturali e personali delle quali il bambino adottato è portatore per rispondere al suo bisogno di identità e autorealizzazione, è essenziale nel processo di integrazione sociale. Attraverso questo elaborato, Famiglia Insieme Onlus ha voluto arricchire l’esperienza degli operatori coinvolti e vuole essere uno strumento speriamo utile per sostenere meglio il percorso delle famiglie e dei minori nella scuola.

Sostenere la coppia e la famiglia adottiva nella fase del post-adozione, per prevenire situazioni fallimentari o intervenire con un approccio terapeutico qualora si riscontrassero ambiti problematici, è l’obiettivo che si è posto il progetto “Più consapevoli per l’adozione”. L’opuscolo è dedicato a chi ha adottato un bambino straniero,è stato pensato per favorire la conoscenza e l’incontro tra due nuove realtà e per supportarne le evoluzioni. Un importante contributo che ha l’intento di accompagnare i genitori adottivi nella relazione con i propri figli.